MENSTRUKTUR SEMULA LATIHAN TENTERA LAUT AGAR LEBIH TEGUH DAN MANTAP

Berhadapan dengan cabaran keselamatan yang kian bertambah dan lebih merumitkan, RSN dikerah kepada misi-misi yang lebih meluas.

Untuk mengukuhkan keupayaannya, Angkatan Laut sedang membina platform pelbagai peranan yang baharu – seperti Kapal Misi Littoral dan Kapal Tempur Pelbagai Peranan yang akan datang – dan meninjau semula struktur organisasinya secara berterusan.

Satu usaha yang signifikan adalah penubuhan flotila baharu dalam Armada dan Markas MARSEC (Keselamatan Maritim) Pasukan Petugas Keselamatan Maritim (MSTF). Panglima Tentera Laut Laksamana Muda Aaron Beng merasmikan Majlis Perasmian Flotila RSN pada 9 Mac.

Setiap fortila dipertanggungjawab untuk "meningkat, melatih dan mengekal" platform tentera laut dan kompetensi profesional yang khusus.

Salah satu perkara yang diutamakan ialah Latihan memandangkan "jurulatih yang cekap akan menghasilkan kelasi yang cekap", kata Leftenan Kolonel (LTC) Ng Yen Meng, Pembantu Panglima Flotilla Pertama.

Justeru, Angkatan Tentera Laut akan mengukuhkan kader latihan dalam setiap flotila untuk menambat domain khusus dan bersedia untuk menjalani misi-misi yang berlainan.

Pakar Flotila untuk meningkatkan latihan

“Langkah yang penting ialah memperkenalkan Pakar Flotila – 'guru' pekerjaan masing-masing di flotila mereka," kata LTC Ng.

Pakar Flotila – seperti Pakar Sistem Marin, Pakar Sistem Navigasi, dan Pakar Sistem C2 (Perintah dan Kawalan) – mempunyai pengetahuan dan pengalaman domain yang mendalam tentang pekerjaan mereka.

Mereka akan berfokus mempersiapkan kelasi agar lebih cekap melalui latihan bersasar bagi mereka dalam pekerjaan mereka dan menggunakan maklum balas yang dipacu data.

Pakar Flotila ini juga akan bekerjasama dengan sekolah latihan untuk membuat penyesuaian pantas terhadap kurikulum latihan untuk menambahbaik sukatan pelajaran dan menggabungkan pembelajaran.

Lebih berfokus, lebih bagus hasilnya

Salah satu "guru" ialah Pakar Tentera (ME) 4 Alvin Ng, Pakar Sistem Elektrik & Kawalan (ECS) Flotilla ke-8. Pegawai berusia 51 tahun itu menguruskan latihan pekerjaan dan menetapkan standard kecekapan untuk jurutera ECS yang ditugaskan di enam korvet peluru berpandu flotila.

Dia juga bertanggungjawab membekal tenaga kerja untuk komuniti ECS flotila, dan merupakan pegawai yang sering didekati untuk mendapatkan apa jua nasihat, daripada pertanyaan berkaitan pekerjaan kepada pertanyaan tentang kemajuan kerjaya.

"Sebelum ini, saya sering menjalankan tugasan kejuruteraan, dan beberapa sesi latihan. Banyak latihan dilaksanakan semasa bekerja dan bergantung kepada pengalaman pegawai kanan anda atau isu-isu yang mereka pernah hadapi sebelum ini. Kini, fokusnya sudah berubah.

"Dengan peranan baharu (Pakar Flotila) ini, saya memiliki dan memastikan standard komuniti ECS dalam flotila. Dengan fokus yang lebih baik pada pembangunan latihan yang sistematik, kami pasti akan membuahkan hasil yang lebih baik."

Penekanan tambahan dalam pembangunan latihan telah meningkatkan perkongsian pengetahuan, serta membuka jalan yang lebih formal bagi semua flotila untuk berkumpul sebagai komuniti latihan yang meluas, kata ME4 Ng.

"Kini terdapat perkongsian pengetahuan dan amalan baik, walaupun di antara kelas-kelas platform yang berlainan. Dan apabila semua Pakar duduk semeja, kami berbincang tentang perkara yang sama, iaitu bagaimana untuk melatih anggota kami dengan lebih berkesan."

Latihan dipacu data bagi hasil yang lebih mantap

Selain mewujudkan peranan Pakar Flotila baharu ini, flotila mengguna peralatan digital untuk mencipta latihan bersasar di peringkat individu dan pasukan, dan menerapkan penemuan data terbitan demi meningkatkan latihan di seluruh flotila malahan juga di antara flotila.

Flotila Pertama – yang dipertanggungjawabkan dengan kesediaan operasi frigat kelas Formidable dan keupayaan integrasi laut-udara – merupakan yang pertama untuk menguji penubuhan latihan yang dikembangkan pada Ogos lalu.

Sebagai sebahagian daripada ujian, Flotila Pertama menguji penggunaan aplikasi dalaman yang menangkap pemerhatian daripada penilaian latihan dan menghasilkan trend dan penemuan utama.

Menurut LTC Ng, 41: "Dengan mengguna aplikasi untuk mengenal pasti bidang-bidang utama yang perlu dipertingkat, maka jelaslah apakah fokus latihan kami yang seterusnya dan bagaimana kami boleh meningkatkan hasil latihan kami."

Peralatan digital yang sedemikian juga boleh membantu mengenal pasti bidang-bidang dalam kapal-kapal yang berjaya, supaya bahagian latihan boleh mengkaji bagaimana untuk mencipta semula "faktor kejayaan" ini dalam kapal-kapal lain atau merentasi bahagian fungsian yang lain.

Latihan yang lebih cekap juga menjimatkan masa, tambah LTC Ng.

"Sekiranya saya dapat menghalusi dan mengendalikan latihan bersasar, saya boleh mengurangkan masa latihan yang diperlukan – dan ini akan membebaskan kapasiti bagi bahagian latihan saya dan juga kapal-kapal."